メトリクスとアナリティクスで教育の未来を創る

学習成果の可視化に向けて、学習記録データ（学習とトレーニングの履歴・結果・成果物）収集のためのプラットフォーム構築支援のご提供。
 

→ 学習記録データ管理プラットフォーム「ラーニングロッカー」

学習記録データ収集元として重要な学習成果アセスメント（評価）のための、CBT（Computer Based Testing）プラットフォーム構築支援のご提供。
 

→ CBTプラットフォーム「TAO」

世界的に利用が進んでいる「自由なソフトウェア（Open Source Software）」、そして「オープン標準（Open Standards）」。

これらオープンな枠組みを採用することは、システムの相互運用性の確保（ベンダーロックインの回避）やデータのポータビリティを可能にする大きな要素となります。

ひとつのシステムだけで全ての機能を実装することは現実的ではありません。ある特定の機能に特化したシステムを複数組み合わせ、あたかもひとつの大きなシステムとして運用しているケースが多いはずです。その場合、各システム間の情報のやり取りはどう設計すればいいのでしょうか？

例えばテストの問題形式、学習履歴のフォーマット、ファイルのやり取り方法、認証方式など。それぞれオープン標準を採用することで、仕様も明確となり、実装も低コストでおこなうことができます。

技術や業界標準がすぐに変わってしまう昨今、同一のシステムを永続的に使っていくことは現実難しい状況です。将来、システムを乗り換える際、問題になるのはデータの移行です。オープン標準を採用することで、その標準を採用したより最適なシステムに，容易に乗り換えることも可能となります。

インフォザインでは、教育分野に特化したOSS(オープンソース・ソフトウェア）製品の取扱いを始めています。これら、教育向けOSS製品をお客様のニーズに合わせた形で組み合わせ、教育OSSソリューションとして提供いたします。導入から運用サポート・教育など、ご要望に応じて対応可能。安心してご導入いただけます。

学習記録データの国際的標準規格 xAPI に完全準拠したLRS（Learning Record Store) エンジン。
 

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eラーニングにおけるテスト・ドリルの国際的標準規格であるQTI/LTIに完全準拠したCBT（Computer Based Testing）プラットフォーム。
 

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